鐵西區(qū)召開2024年優(yōu)秀教師先進事跡報告會
2024年9月10日是我國第40個教師節(jié),為進一步激發(fā)鐵西區(qū)教師隊伍活力,貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于弘揚教育家精神加強新時代高素質(zhì)專業(yè)化教師隊伍建設(shè)的意見》及沈陽市教育局關(guān)于加強教師隊伍建設(shè)工作的安排部署,大力弘揚教育家精神,積極營造尊師重教的濃厚社會氛圍,鐵西區(qū)教育局于9月9日召開“踐行教育家精神做‘四有’好老師”優(yōu)秀教師先進事跡報告會。
鐵西區(qū)教育局黨組書記、局長劉云義,副局長王少輝,區(qū)內(nèi)500余名新老教師代表參會。會議由區(qū)教師進修學(xué)校黨總支書記、校長解東方主持。
會上,劉暢、郭佳佳、潘立輝、劉洋四位優(yōu)秀教師分別作了報告。
沈陽市第三十一中學(xué)教師劉暢,年級主任、思政教師,全國模范教師,遼寧省普通高中思想政治學(xué)科核心團隊骨干成員,沈陽市骨干教師,鐵西區(qū)名師工作室主持人。她堅持高中思政課的價值性與知識性的統(tǒng)一,開展“習(xí)語進課堂”教學(xué)活動,帶領(lǐng)學(xué)生汲取真理力量。劉暢老師報告的主題是《堅定信仰與時代同頻堅守陣地與青春偕行》,她從時代之光、真理之光和青春之光三個方面闡釋思政教師的使命與擔(dān)當(dāng)。
沈陽市第四中學(xué)教師郭佳佳,非凡二四屆12班的班主任,沈陽市數(shù)學(xué)會會員,鐵西區(qū)優(yōu)秀教師、鐵西區(qū)骨干教師。她以專業(yè)素養(yǎng)為基,筑起學(xué)生能力之塔,教書育人成績斐然。郭佳佳老師報告的主題是《師以匠心育桃李愿為人梯守初心》。她以一名一線教師的視角,從學(xué)科教學(xué)、班主任管理和團隊合作三個方面分享了高中生的培養(yǎng)方法。
沈陽市培英中學(xué)教師潘立輝,德育主任、班主任,遼寧省優(yōu)秀教師、沈陽市名師、沈陽市師德先進個人、鐵西區(qū)優(yōu)秀班主任。潘老師秉持立德樹人必須堅持德育為先的理念,以《德育之花開遍萬家》為主題,詮釋德有所“愛”!他由內(nèi)而外的尊重和關(guān)愛學(xué)生,在實際教育教學(xué)工作中,把對學(xué)生的愛放在首位,讓每一個學(xué)生都能夠看得見、摸得著、時時刻刻感受到愛。
鐵西區(qū)雛鷹小學(xué)教師劉洋,學(xué)年組長、班主任,遼寧省特級教師、“興沈英才計劃”教學(xué)名師、沈陽市師德標(biāo)兵、鐵西區(qū)名師工作室主持人。她踐行“樂享”教育,努力打造師生樂享的成長生態(tài)系統(tǒng),劉洋老師以《最美的時光》為主題,分別從有情的生活、有趣的生活、詩意的生活、豐盈的生活四個方面,分享了自己的教育理想和教育理念。
鐵西區(qū)教育局黨組書記、局長劉云義對廣大教師提出殷切期望:
一要確立信念追求,建立“心有大我、至誠報國”的理想信念和“胸懷天下、以文化人”的弘道追求。要時刻“心里裝著國家和民族”,對“培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰培養(yǎng)人”了然于胸,要堅定理想信念,無論何時,都要始終同黨和人民站在一起,把落實黨的教育方針、培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人作為矢志不渝的職責(zé)使命。
二要塑造師德品格,培養(yǎng)“言為士則、行為世范”的道德情操和“樂教愛生、甘于奉獻”的仁愛之心。要以德施教,用正直的人品感染學(xué)生,影響學(xué)生,要有教無類,用寬廣的胸襟,把對家國、對教育、對學(xué)生的愛融為一體,要仁而愛人,不斷提高自身的思想道德情操,厚植自身的教育情懷,幫助學(xué)生實現(xiàn)自我價值。
三要掌握育人能力,涵養(yǎng)“勤學(xué)篤行、求是創(chuàng)新”的躬耕態(tài)度和“啟智潤心、因材施教”的育人智慧。要善于讀書,持續(xù)學(xué)習(xí),夯實學(xué)科功底,跟上時代步伐,積累淵博學(xué)識,令學(xué)生折服,令社會崇敬,要敏于問題、善于鉆研,破解教書育人中的熱點、難點問題,把教書育人融入教育的各領(lǐng)域、全過程。
劉云義局長希望大家身體力行,把教育家精神融入到校園生活的每個角落,希望教師們在與孩子們的朝夕相處中不斷成長,在鐵西教育日新月異的發(fā)展中感受幸福,希望老師們都成長為符合黨和人民要求,學(xué)生、家長喜歡和敬佩的好老師、大先生。
教師是立教之本、興教之源,強國必先強教,強教必先強師。鐵西區(qū)教育局將繼續(xù)把加強教師隊伍建設(shè)作為打造高質(zhì)量的教育的最基礎(chǔ)工作來抓,強化教育家精神引領(lǐng),提升教師教書育人能力,打造一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高素質(zhì)專業(yè)化教師隊伍,為辦好人民滿意的教育提供堅強支撐,為推動教育高質(zhì)量發(fā)展,打造鐵西乃至沈陽幸福教育作出新的貢獻。